Mở Rộng Phạm Vi Câu Bằng Cụm Từ
Trong môn học Tiếng Việt lớp 7, bài thực hành trang 17 mang đến cho chúng ta những kiến thức ngắn gọn, chi tiết và đầy đủ. Phần đầu của bài học tập trung vào việc mở rộng phạm vi câu bằng cách sử dụng cụm từ.
1. Xác định trạng ngữ trong câu
Trong ví dụ đầu tiên, câu “Mon tỉnh giấc khoảng hai giờ sáng” và “Suốt từ chiều hôm qua, nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn” đều chứa trạng ngữ. Khi rút gọn trạng ngữ, chúng ta thu được các câu mới như “Mon tỉnh giấc” và “Nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn”. Tuy nhiên, sự rút gọn khiến cho các câu này trở nên thiếu cụ thể về mặt thời gian. Cụm từ trạng ngữ bổ sung thông tin thời gian làm cho câu trở nên cụ thể và rõ ràng hơn.
2. So sánh và mở rộng trạng ngữ
Trong phần thứ hai, chúng ta so sánh và nhận xét về các câu có trạng ngữ được mở rộng bằng cụm từ. Mỗi cặp câu chứa một câu với trạng ngữ và câu thứ hai với cụm từ trạng ngữ mở rộng.
Cặp câu đầu tiên mô tả căn phòng với “những bức tranh được treo kín bốn bức tường” và “những bức tranh được treo kín bốn góc tường”. Bằng cách mở rộng trạng ngữ, chúng ta cung cấp thông tin về đặc điểm và trạng thái của căn phòng, khiến cho miêu tả trở nên sinh động hơn.
Cặp câu thứ hai mô tả thay đổi thời tiết với “trời đổi gió bấc, lạnh đến nỗi người ta tưởng đang ở giữa mùa đông rét mướt” và “trời đổi gió bấc, lạnh đến nỗi người ta tưởng đang ở giữa mùa đông rét mướt”. Bằng cách mở rộng trạng ngữ, chúng ta cung cấp thông tin cụ thể về thời gian, tạo ra hình ảnh rõ ràng trong đầu người đọc.
Cặp câu cuối cùng mô tả một scảnh quan với “người phụ nữ trẻ đang phơi thóc trên nóc một lô cốt” và “người phụ nữ trẻ đang phơi thóc trên nóc một lô cốt cũ kề bên một xóm nhỏ”. Bằng cách mở rộng trạng ngữ, chúng ta cung cấp thông tin về vị trí và đặc điểm của nóc lô cốt, làm cho câu văn trở nên sống động hơn.
Từ Ngữ Nghệ Thuật
Phần tiếp theo của bài học tập trung vào từ ngữ nghệ thuật và ảnh hưởng của chúng trong việc diễn đạt.
Một ví dụ được đưa ra là câu “Trong tiếng mưa có vẻ như tiếng nước sông dâng cao, xiên xiết chảy”. Chúng ta thấy rằng việc mở rộng trạng ngữ không chỉ cung cấp thông tin về thời gian mà còn làm cho câu văn trở nên cụ thể và rõ nghĩa hơn. Đặc biệt, việc sử dụng từ ngữ nghệ thuật như “tiếng mưa”, “tiếng nước”, “dâng cao” và “xiên xiết chảy” đóng góp vào tính chân thực và sinh động của miêu tả về sự vật và hiện tượng.
Đó là những điểm chính của bài học về thực hành tiếng Việt trang 17. Việc mở rộng trạng ngữ và sử dụng từ ngữ nghệ thuật giúp nối tri thức với cuộc sống một cách sinh động và hấp dẫn.
Nguồn: bfstc.edu.vn
